Eficacia percibida e práctica docente: concepcións do profesorado e implicacións para a aprendizaxe 20/06/2019

Visto 11 veces

Eficacia percibida e práctica docente: concepcións do profesorado e implicacións para a aprendizaxe

O VI Congreso Internacional de Docencia Universitaria, porá o foco na innovación e a investigación educativa nos diversos ámbitos académicos universitarios. Pedro Membiela, docente do Departamento de Didácticas Especiais e membro do comité organizador explica que o evento xorde “como un escenario de difusión, comunicación e interacción destinado ao corpo docente”, no que se amosarán as últimas actividades e metodoloxías levadas a cabo por formadores a través de diferentes relatorios e mesas redondas

Leonor Prieto Navarro
Departamento de Educación, Métodos de Investigación y Evaluación, Universidad de Comillas

Vídeos da mesma serie